segunda-feira, 29 de dezembro de 2014

ABOUT ME | Vale a pena planejar?

No início do ano, escrevi um post sobre planos que eu tinha para 2014. Obviamente, boa parte deles não foi cumprida. Na realidade, não é o ano que muda alguma coisa, mas sim nós que mudamos e podemos trazer-nos melhorias.

De qualquer forma, 2014 não foi um ano ruim para mim. Quero mais é me livrar logo dele!

Então, vamos analisar o que planejei e o que aconteceu com relação a isso:

- trabalhar menos (não cumpri, pelo contrário, trabalhei ainda mais);
- estudar menos (como terminei a especialização em Educação para a Diversidade e só restou a Educação Ambiental, posso dizer que cumpri isso);
- ler mais coisas prazerosas (também não cumpri devido à falta de tempo; estou fazendo isso agora nas férias);
- fazer mais atividades físicas (isso eu cumpri e me sinto melhor);
- comer menos (também cumpri, ando me policiando muito, mas nada exagerado do tipo sair com amigos e comer alface);
- me importar menos com o que os outros pensam de mim (não cumpri);
- dormir mais (a insônia não me abandonou novamente);
- ser menos materialista (cumpri; pouco comprei); e
- continuar a escrever (lancei dois livros; está de bom tamanho).

Em 2014, tive de lidar com o término de algo, algo de anos. E por incrível que pareça, mesmo eu sendo Márnei Consul, tido como uma muralha de gelo, ainda não superei. Essa foi a maior desgraça do ano; meus amigos próximos sabem do que escrevo.

Planos para 2015? Nada disso! Fazê-los e não cumpri-los são ações que não me agradam. Por isso, seja o que Deus quiser e, principalmente, o que eu puder fazer!


Bom ano novo a todos!

domingo, 21 de dezembro de 2014

FUTILIDADES | Dizem que Madonna não se repete...


Antes que os fãs me critiquem, informo que também sou fã de Madonna. E antes que digam que sou louco, vou às comparações:

1) “Bocão” nas duas capas, com batom acima do contorno dos lábios;
2) Nudez em Rebel Heart que caracterizou a fase Erotica;
3) Na capa de Erotica não se vê, mas o encarte mostra o cabelo arrumado do mesmo jeito que em Rebel Heart; e
4) A fonte de letra em Erotica (chamada Gigi) é muito semelhante à da tatuagem na capa de Rebel Heart.

Seja como for, que o CD seja lançado logo!

PS: Aguardando as fotos nas redes sociais das pessoas com fios enrolados na cabeça...

quinta-feira, 11 de dezembro de 2014

domingo, 2 de novembro de 2014

ENSINO | Gregória de Mendonça realiza sua III gincana




De 30 de outubro a 1º de novembro, a Escola Estadual de Ensino Médio Profa. Gregória de Mendonça realizou a sua III gincana. Neste ano, o tema foi “Eu sou do Sul”. As turmas foram dividas em três equipes: Amarela (Free Style); Vermelha (Peppers); e Azul (Corvinal).

Dentre as atividades propostas, esteve o Festival de Valores, o qual ocorreu na noite de quinta-feira. Nele, os alunos cumpriram provas relacionadas à cultura gaúcha, mostrando toda a beleza de nossas tradições.

No sábado de manhã, após a contagem dos pontos, sagrou-se vencedora a equipe vermelha.

Direção, professores e funcionários agradecem pela participação dos alunos, pais e colaboradores que, mais uma vez, mostraram a importância de uma competição sadia e amistosa.

sexta-feira, 31 de outubro de 2014

ABOUT ME | Palestra sobre homossexualidade no Polo Universitário Santo Antônio




O Polo Universitário Santo Antônio está desenvolvendo projeto “Portas Abertas: o polo em diálogo com a sociedade”. Através dele, alunos apresentam seus trabalhos de conclusão, seja da graduação ou da pós-graduação, ao público em geral.

No dia 29 de outubro, foi minha vez de participar, oportunidade em que reapresentei meu artigo final da especialização Educação para a Diversidade (UFRGS), o qual se intitulou “Homossexualidade na escola: opção ou orientação no entendimento docente?”

O interessante foi que o público presente interagiu bastante. Houve perguntas e colocações que enriqueceram o diálogo; não se tratou apenas de uma apresentação, de um monólogo, mas sim de uma troca de idéias. Por isso, agradeço a todos os presentes!

Quem quiser baixar gratuitamente o livro que se originou dessa especialização basta acessar meu outro blog: http://escritormarneiconsul.blogspot.com

domingo, 12 de outubro de 2014

GERAL | Evento em prol dos animais

A ONG Animal Shelter promove mais um evento em prol dos animais de rua de Santo Antônio da Patrulha. É um cachorro-quente com “brechocão” e videokê, que acontece dia 17, a partir das 18h30min, no Esporte Clube Jaú. Os ingressos custam R$ 5,00 e podem ser adquiridos com os amigos dos animais ou no local.

Não adianta só reclamar do número de animais nas ruas, é preciso ajudar a combater a superpopulação. Então, seja solidário e compareça!

segunda-feira, 6 de outubro de 2014

GERAL | Palestra no Pólo Universitário (Homossexualidade na escola: opção ou orientação no entendimento docente?)


Gente, o Pólo Universitário Santo Antônio está com um projeto bem legal. É o PORTAS ABERTAS: O PÓLO EM DIÁLOGO COM A SOCIEDADE. Através dele, alunos apresentam seus trabalhos de conclusão, seja na graduação ou na pós-graduação.

No dia 29 de outubro, às 19h, será a minha vez de participar, oportunidade em que reapresentarei meu artigo final da especialização Educação para a Diversidade (UFRGS), o qual – modéstia à parte – recebeu nota 100. O título é “Homossexualidade na escola: opção ou orientação no entendimento docente?”

Então, conto com a presença de vocês lá! Para isso, é preciso realizar a inscrição no link abaixo:

domingo, 21 de setembro de 2014

OPINIÃO | O melhor, ou o menos pior?

Recentemente, coloquei um texto aqui sobre meu voto para presidente. Pois bem, terei de retificá-lo.

Fiquei bastante pensativo com algumas palavras da Luciana Genro. Claro que ela está em campanha e, como os demais, está fazendo uma lavagem cerebral nos eleitores. No entanto, o que ela disse foi realmente interessante.

Segundo a candidata, essa história de escolher o menos pior (como se nenhum prestasse, e não é assim de fato?) não cola. Se é para escolher o menos pior, que façamos isso no segundo turno, quando só nos restarão duas criaturas. O primeiro turno é o momento de escolhermos aquele que julgamos ser o melhor. Sem falar que, quando eu a ouvi falando isso, ela aproveitou para chamar indiretamente o Danilo Gentili de burro (adorei!).

Sendo assim, Luciana Genro, vou apostar em você no primeiro turno, mesmo sabendo que, dificilmente, irá ao segundo. Porém, lá, eu escolho a menor desgraça.

domingo, 14 de setembro de 2014

FUTILIDADES | Voltando à infância com "Os Cavaleiros do Zodíaco: A Lenda do Santuário"

Hoje, voltei à infância. Fui ver o filme “Os Cavaleiros do Zodíaco: A Lenda do Santuário”, o qual reproduz a Saga do Santuário do anime (desenho) da década de 90. Obviamente, mudanças foram feitas e, em geral, eu as curti. Acostumado com um desenho, ver agora um filme de computação gráfica foi bem interessante. A história seguiu o esquema do passado: os cavaleiros de bronze com Athena atravessando as doze casas do zodíaco.


Como fã, vou à análise dos ocorridos em cada casa. Na de Áries, cujo cavaleiro de ouro é Mu, este não se opõe aos de bronze e reconhece Saori Kido como Athena. Seu golpe Muralha de Cristal tem efeitos muitos bons.


Partindo para Touro, Aldebaran está em meio a um banquete e é interrompido pelos cavaleiros de bronze. Como no anime, Seiya luta com ele, arrancando um de seus chifres. Eles têm permissão para passar.


Não aparecendo a casa de Gêmeos, os cavaleiros já estão em Câncer. Lá, o guardião Máscara da Morte é cruel, mas muito engraçado. Muitos fãs da saga não curtiram isso, mas eu sim. A luta com Shiryu de Dragão se assemelhou bastante à do passado. Com o golpe Ondas do Inferno, Máscara da Morte manda Hyoga de Cisne para a casa de Aquário, a penúltima das doze.



Em Leão, Aioria está “possuído pelo ritmo ragatanga”, quer dizer, pelo poder do grande mestre, e não comanda suas ações. Ele surra brilhantemente Shun de Andrômeda e Seiya de Pégaso. Shaka, da casa de Virgem, aparece ali e faz com que Aioria de Leão recobre a consciência. Com isso, não temos participação na casa de Virgem. A casa de Leão é muito bonita, com enormes escadarias. Aliás, Aioria é o cavaleiro de ouro que mais aparece no filme.




Libra é pulada, assim como Escorpião. Miro, a amazona de Escorpião (sim, uma mulher), e Shura de Capricórnio estão na casa de Sagitário. Assim, as duas casas não aparecem. Lá, lutam com Seiya, Shun e Ikki. Chegam os cavaleiros das casas anteriores e contam a verdade sobre o Grande Mestre: trata-se de Saga de Gêmeos.


Em Aquário, Camus, o guardião, enfrenta Hyoga, sendo que este se sai vitorioso. A casa também é muito bonita, com todo aquele ar frio, eis que ambos os cavaleiros lidam com técnicas assim; um é mestre do outro.


Não há a casa de Peixes, o que me frustrou muito. Afrodite de Peixes aparece no templo do Grande Mestre, e este o elimina com o golpe Outra Dimensão. A participação do dourado de Peixes é mínima. Isso me irritou, pois é meu favorito.


Depois, todos os cavaleiros vivos e Athena chegam à sala do Grande Mestre, que tira suas vestimentas e aparece com a armadura de Gêmeos. Como ele vinha sugando a energia (cosmo) de Athena, está muito forte e tem uma luta bacana com Seiya. Após, faz com que um gigante de pedra comece a destruir o Santuário, e os cavaleiros de ouro partem para deter tal gigante. Ao sugar todo o cosmo de Saori, Saga transforma-se numa espécie de monstro/demônio (crianças que viram não dormirão à noite...) e passa a atacar tudo. É aí que aparece a armadura de Sagitário (sendo que o cavaleiro dela, Aioros, morre logo no início do filme para proteger Athena, assim como ocorre no desenho do passado). Seiya veste a armadura e, com Saori no colo, dispara a flecha da armadura, derrotando Saga.

Por fim, Saori assume seu posto como Athena, discursa aos presentes no santuário e perdoa Saga pelo que fez. Aparece uma borboleta suspeita deixando o corpo de Saga, o que sugere uma continuação.







No geral, curti bastante. As armaduras estão modernas. Quando elas se encaixam nos cavaleiros, me lembram um pouco os Transformers. Os efeitos são muito bacanas, em especial, os poderes do Grande Mestre e cavaleiro de Gêmeos. Vale a pena conferir (e isso serve mais para os fãs antigos, pois os novos, com certeza, acharão o filme rápido demais).

sábado, 6 de setembro de 2014

OPINIÃO | Voto para governador

No último texto, falei sobre meu voto para a presidente. Agora, é a vez do governo de meu estado, o Rio Grande do Sul.

Confesso que não simpatizo com nenhum dos candidatos. No entanto, o pior de todos, para mim, é Tarso Genro (PT). Por quê? Motivo óbvio: quando o ilustre fazia parte do governo federal, criou o Piso Nacional dos Professores; quando se tornou governador do RS, não o quis pagar. Simples.

Eu sei que nenhum governador o fará, eis que o estado está falido. Entretanto, o discurso do político não precisava ter sido de ilusão. A governadora anterior, Yeda Crusius (PSDB), sempre foi sincera: dizia que não pagaria, pois não tinha recursos. Aliás, no tempo dela, o governo quis quitar um pouco a enorme dívida do RS. Já no tempo de Tarso, a dívida triplicou.

Além disso, temos o famigerado Ensino Médio Politécnico nas escolas estaduais, o qual aboliu as notas, implantou conceitos e (quase) abriga os professores a empurrar seus alunos de um ano a outro.

Desta forma, assim como para presidente, eu votarei na segunda opção, isto é, naquele candidato que for capaz de tirar Tarso do governo, seja Ana Amélia (filha da RBS TV), ou Sartori (que, depois de mandar num município, quer mandar no estado).

quinta-feira, 4 de setembro de 2014

OPINIÃO | Voto para presidente

Conforme anunciei no Facebook, vou começar a divulgar em quem irei votar nas eleições deste ano. Vejo muita gente criticando todos os candidatos. Só que é preciso escolher um! Se a coisa está feia, que seja o “menos pior”. Anular ou votar em branco é uma fatalidade.

Com relação à Presidência da República, Dilma se vangloria pelos milhões de pessoas beneficiadas pelo Bolsa Família. Minha opinião sobre tal programa é que, ao invés de ensinar a pescar, o governo dá o peixe pronto. Como professor, vejo os asteriscos ao lado dos nomes dos alunos, indicando que são beneficiários. E vocês sabem qual é a exigência para ganhar a bolsa? Simplesmente, presença na escola. A meu ver, o mínimo que se esperava era bom desempenho escolar, do contrário, o benefício seria cancelado. Nas faculdades não é assim? Além disso, ainda no campo da educação, sofro com o Pacto pelo Ensino Médio; o governo federal impôs tal pacto “guela abaixo” dos professores, como se os problemas de aprendizagem e evasão fossem solucionados com ele. O que se nota através do pacto é que a culpa é sempre do docente. No tocante à habitação, as pessoas dizem que, agora, podem comprar suas casas por meio do “Minha Casa, Minha Dívida” (não resisto ao trocadilho). Por acaso, você que contraiu tal financiamento não pagará por ele? E mais: não pagará o valor de duas casas ao final? Isso não seria um investimento do governo federal? Pense. Por tudo isso, não votarei em Dilma.

Acerca do candidato Aécio, parece-me que se trata dos interesses da burguesia e do capitalismo desenfreado. Imagino as coisas como estão: grandes empresários, banqueiros e latifundiários ditando as regras. Imagino o meio ambiente indo embora mais e mais. Muitas pessoas o comparam a Fernando Henrique Cardoso, mas, sinceramente, eu tinha simpatia por ele. Então, talvez, eu vote em Aécio.

Eu estava quase certo para votar em Marina, principalmente, pelo fato de ela ser ambientalista. No entanto, depois da polêmica envolvendo o programa de governo da candidata, que – dizem – por conta de algumas mensagens do pastor Silas Malafaia, retrocedeu na parte que contentava o movimento LGBT, a candidata me pareceu muito volátil. Cadê seu pulso firme? E se isso ocorrer em outra instância? Se alguém torcer o beiço e não gostar das propostas dela, ela sempre vai ceder? Ademais, querendo ou não, Marina sempre se esquiva de perguntas de cunho religioso, tentando parecer não fundamentalista. Só que, depois de uma entrevista ao um dado telejornal, em que ela fez rodeios e mais rodeios e não respondeu às perguntas, perdi a confiança.

Luciana Genro, pelo fato de se expressar super bem e ter idéias firmes, parece-me uma ótima candidata. No entanto, ela não tem chances. O fato é que, um voto nela, acabaria sendo colocado fora (mesmo contrariando a consciência). Se ela estivesse bem nas pesquisas, se pudesse, de fato, fazer frente aos demais, eu votaria nela. Sim, meu voto seria nela.

Há outros candidatos à Presidência, mas vamos combinar: eles são figurantes na disputa. Por isso, não escreverei sobre eles.

Diante do exposto, o que mais me incomoda é o PT. Desta forma, mesmo sabendo que isso não é o correto partindo de alguém esclarecido, para presidente, irei votar na segunda opção, ou seja, aquele candidato que tiver reais chances de bater Dilma (no caso, Aécio ou Marina), ganhará meu voto.

Num próximo texto, falarei sobre o voto para governador do Rio Grande do Sul.

quinta-feira, 28 de agosto de 2014

ENSINO | Texto do aluno Mateus sobre folclore

Semana passada, foi comemorado o Dia do Folclore. Sobre isso, o aluno Mateus Carvalho, da turma 201 da Escola Gregória de Mendonça, fez o texto cuja imagem segue neste post. Foi publicado na Folha Patrulhense.

domingo, 17 de agosto de 2014

OPINIÃO | Atualmente, é possível não ser ansioso?

Sempre achei que os livros de Augusto Cury fossem bobagens, fossem escritos para pessoas que não sabem lidar consigo mesmas. Eis que, de uma aluna particular, ganhei o “Ansiedade: como enfrentar o mal do século”.

Também sempre pensei que psicólogos e psiquiatras confundiam mais a cabeça da gente do que se tentássemos resolver as coisas sozinhos. Eu achava que um bom amigo seria o melhor psicólogo. Na verdade, não é, pois ele – assim como nós – também tem algum distúrbio psíquico.

Cury dá outro nome à ansiedade: Síndrome do Pensamento Acelerado (SPA) e diz que ela adoeceu coletivamente a humanidade, de crianças a adultos. Aí, ele passa a fazer algumas perguntas aos leitores, e ficamos pasmos com nossas respostas. Por exemplo: 1) Você sobre por antecipação? Minha resposta é sim; 2) Não tolera trabalhar com pessoas lentas? Minha resposta também é sim; 3) Tem dores de cabeça ou musculares com freqüência? Também sim; e a fatal 4) Tem insônia seguidamente? Obviamente, sim.

As respostas acima nos levam a acreditar que, de fato, não conseguimos parar de pensar. Se ainda conseguíssemos filtrar os pensamentos, sendo eles só coisas boas, isso seria ótimo. Mas não. Pensamos coisas ruins, antecipamos outras, remexemos em feridas, e por aí vai.

O fato é que, mesmo com meus três turnos de trabalho (que me fazem pensar até enquanto durmo), estou curtindo a leitura e estou repensando o papel de psicólogos e psiquiatras. Talvez, de fato, seja impossível resolver as coisas sem uma ajudinha (ou uma grande ajuda).

segunda-feira, 4 de agosto de 2014

sexta-feira, 1 de agosto de 2014

ABOUT ME | Enquanto isso, no setor de Raios-X...

Tive de fazer Raios-X dos ombros, tendo em vista uma dor chata quando jogo vôlei. Ao chegar ao setor correspondente no hospital de Santo Antônio da Patrulha, vejo duas senhoras do lado de fora conversando e fumando.

Um delas, ao me ver, estica o braço e diz: “Parabéns, Márnei!” Boiando, eu agradeci. Foi quando ela explicou que estava lendo um livro meu. Rebati que ficava contente com isso e despedi-me.

Entrando no setor, consegui ouvir a outra senhora perguntar: “Quem é esse gatinho?” E a que me cumprimentou: “É aquele escritor, o Márnei Consul” A outra finalizou: “Que bonito, né?”

Coisas assim deixam nossa auto-estima nas alturas! Até porque esperar uma hora e quinze minutos por um exame precisa ter algo prazeroso...

sábado, 12 de julho de 2014

ABOUT ME | Homossexualidade na escola: opção ou orientação no entendimento docente? (slides da apresentação na UFRGS)

Ontem (11), foi a apresentação do meu artigo final da especialização Educação para a Diversidade (UFRGS). Meu trabalho teve como título “Homossexualidade na escola: opção ou orientação no entendimento docente?” Com relação a isso, o que trago a vocês são os slides que usei durante a explanação. Espero que curtam. O tema é legal e sempre polêmico. Até o fim do ano, irei publicar o trabalho em formato de livro online. Aí, todos poderão ler.










sábado, 5 de julho de 2014

ENSINO | Alunos + Política = Dúvidas

Por incrível que pareça, meus aluninhos vieram me questionar sobre o estranho cenário político para as eleições deste ano. Em síntese, quiseram saber a relação entre o Partido Progressista (PP) e o Partido dos Trabalhadores (PT).

Questionaram eles algo mais ou menos assim: se o PP nacional apóia a reeleição da presidente Dilma (PT), como que o PP do Rio Grande do Sul (cuja candidata à governadora é Ana Amélia) não faz isso? Se o fizesse, estaria do lado de Tarso (que quer a reeleição).

Eu fui adiante e indaguei: “Caso Ana Amélia não vá ao segundo turno com Tarso, quem vocês acham que ela apoiará neste período?” Pensaram, pensaram e disseram: “O PT”.

Não estou dizendo que tais fatos acontecerão, apenas escrevi esse texto para mostrar que as pessoas – em especial, os jovens – não estão tão alienados quando o assunto é política. Sendo assim, os políticos precisam ver muito bem suas posições. Afinal de contas, quantos votantes dos 16 aos 18 anos nós temos no país?

Seja como for, a política(gem) é muito estranha...

quinta-feira, 26 de junho de 2014

ABOUT ME | 100 anos da vó

Esse post é para você que está aí reclamando dos problemas que a vida causa em seu corpo. Apresento-lhes minha avó, a qual, no último dia 17, completou 100 anos. Te mete!



domingo, 22 de junho de 2014

GERAL | Diálogos Culturais

Você que, de alguma forma, é patrulhense ligado à cultura local não pode perder isso!

Durante os dias 24, 25 e 26 de junho, das 19h30min às 21h30min, no Centro de Convenções Qorpo Santo, acontecerão os Diálogos Culturais. A atividade pretende promover diálogos com entidades, grupos artísticos, culturais e tradicionais. Surge como movimento preparatório para a Conferência Municipal da Cultura, que ocorrerá durante o mês de julho, e também prevê a criação do Conselho Municipal de Política Cultural e do Sistema Municipal de Cultura, bem como a elaboração da Lei Municipal de Cultura.

Cada noite tratará de áreas específicas da arte e da cultura. Confira:

Dia 24/06 – Literatura, artesanato, artes visuais, áudio visual e fotografia

Dia 25/06 – Artes cênicas (teatro, dança e circo), música e capoeira

Dia 26/06 – Tradicionalismo gaúcho, cavalhadas, Terno de Reis, Baile de Masquê, gastronomia e culturas étnicas em geral

Os Diálogos Culturais estão sendo realizados pela Prefeitura Municipal de Santo Antônio da Patrulha, através da Secretaria Municipal de Cultura, Turismo e Esportes.

terça-feira, 10 de junho de 2014

ENSINO | O pacto pela destruição do ensino médio


O governo Dilma, através do Ministério de Educação, em 22 de novembro de 2013, instituiu o Pacto Nacional pelo Fortalecimento do Ensino Médio. O governo Tarso, através da SEDUC, está impondo o Pacto no Rio Grande do Sul, assim como decretou e impôs a Reforma do Ensino Médio Politécnico no final de 2011, sem debates nas escolas, apenas cumprindo as determinações decretadas de cima para baixo, com o intuito de acabar com a resistência das escolas e consolidar o seu projeto de Ensino Médio Politécnico.

Assim como a Reforma do Ensino Médio Politécnico, o Pacto também faz parte da aplicação do Plano Nacional de Educação (PNE). Este plano dá continuidade às reformas neoliberais na educação pública do país, tendo em vista que patrola a gestão democrática, interfere diretamente na autonomia pedagógica das escolas, praticando assédio moral, um ritmo de trabalho exaustivo, aumentando a carga de trabalho, comprometendo a hora atividade e a saúde dos professores.

Além de não pagar o Piso Salarial, Tarso usa parte do dinheiro (R$ 200,00), isto é, o que os docentes deveriam receber se o piso fosse pago, para subsidiar o Pacto no Estado, enquanto que os supervisores ganham R$ 700,00, com a clara intenção de dividir a classe e garantir a sua implementação, numa típica lógica de empresa privada. Dar “dinheiro extra” nas vésperas da campanha eleitoral demonstra que sempre tiveram verba para pagar o Piso, mas o utilizaram convenientemente para aprovar seus projetos neoliberais e garantir o apoio para a reeleição.

Esta “formação continuada” para os educadores é uma falácia, pois não existe possibilidade real de formação sem a garantia de 1/3 de hora atividade, nem aumento salarial. A pressa do governo Tarso para cumprir o Pacto tem o objetivo de atingir as metas do PNE estabelecidas pelo Banco Mundial (Meta 16: Formar 50% dos professores da educação básica em nível de pós-graduação lato e stricto sensu, garantir a todos formação continuada em sua área de atuação), para assim contrair mais empréstimos, aumentando nossa dependência desses organismos, que faturam trilhões à custa da qualidade de vida dos trabalhadores.

O Pacto é apenas uma nova forma de tentar passar a política educacional oficial dos governos petistas e do Banco Mundial. Dentro deste estudo “direcionado”, existe a propaganda velada do PNE que induz sutilmente à sua aprovação (página 25 do livro Etapa I – Caderno I). O discurso do Pacto mantém a linha do Ensino Médio Politécnico: “Integrar o conhecimento do ensino médio à prática” (página 24 - idem). Mas qual prática? Àquela mesma prática de submissão dos estudantes da escola pública ao mercado capitalista como mão-de-obra barata, impregnando o ensino público do pragmatismo de suprir a carência de mão de obra qualificada para o país, rebaixando conteúdos e desviando verbas públicas para o ensino privado.

Segundo dados da SEDUC, o RS foi o Estado recordista de matrículas no PRONATEC do ano passado. Como vimos, o Pacto está intimamente ligado ao PNE e à imposição da reforma do Politécnico.

Então, pessoal, o que parece bonito, apresentado em cadernos bem organizados e debatido depois que supervisores ganharam “lavagem cerebral” em cursos, pode conter intenções implícitas. É preciso atenção: vamos compactuar com isso, simplesmente porque somos obrigados? E mais: cadê os “200 pila” prometidos aos docentes?

Pensem, pessoal, pensem.


Obs.: Este texto foi feito à base de material disponibilizado pela chapa 4 concorrente ao CPERS, o qual, para mim, reproduz exatamente o que o Pacto quer de nós professores, dos alunos e da educação como um todo.