quarta-feira, 28 de setembro de 2016

ENSINO | Escola Visconde do Rio Branco realiza projeto de incentivo à leitura

No dia 28 de setembro, a Escola Estadual de Ensino Fundamental Visconde do Rio Branco, localizada em Portão I, deu início a seu projeto de incentivo à leitura. Na ocasião, a presidente do Grêmio Literário Patrulhense, Rosalva Rocha, e a escritora Solange Grandini estiveram no local, onde falaram aos alunos sobre a importância da leitura, suas trajetórias na escrita, bem como o papel do GLP na sociedade. A professora Adriana Monteiro, na ocasião, expôs os trabalhos das autoras aos alunos.

A partir disso, no terceiro trimestre, o professor Márnei Consul encabeçará a tarefa Selfie Poética, envolvendo alunos do ensino fundamental, com as parcerias das professoras Márcia Beatriz Pacheco e Girsela kauer Sinhorelli. Os alunos da educação infantil, com suas respectivas professoras, também farão trabalhos alusivos ao tema.

O projeto de incentivo à leitura ganhou força quando a professora Jordana dos Santos Grandini decidiu pedir a diversos autores livros seus para serem doados à biblioteca da escola, principalmente, a autores patrulhenses. Com isso, a escola conseguiu angariar 50 exemplares. O projeto estender-se-á até dezembro.



terça-feira, 20 de setembro de 2016

OPINIÃO | Política e "choro" nas redes sociais


Muitas pessoas têm dito, nas redes sociais, que não suportam esse tempo de política, que queriam acordar só depois de passado o pleito, que têm horror à campanha eleitoral, e por aí vai. Mas tais pessoas já pararam para pensar como acontecem as realizações sociais?

Criaturas, a vida passa pela política. Ou vocês acham que o dinheiro para os investimentos sociais cai do céu? Se vocês têm horror a ela, que tipos de cidadãos são? Além de não participarem do processo, ainda demonstram desprezo? Parem de reclamar e posicionem-se!

Outro ponto é o fato dos que ficam “em cima do muro”. São aqueles que reclamam dos que estão no poder, porém também reclamam dos que pretendem estar no poder. É um choro eterno, como se ninguém prestasse. Se é assim que pensam, por que não se candidatam então?

A manifestação política não vai sumir das redes sociais. Ou vocês se acostumam com ela, ou sumam vocês das redes. Simples.

quarta-feira, 7 de setembro de 2016

ENSINO | Publicações acadêmicas


Sempre quis levar adiante os textos finais de cada graduação e pós-graduação que fiz. Isso porque eles demandaram muito trabalho e são relevantes cada um na sua área.

Depois de me formar em Letras – Português/Inglês (UNISINOS), adaptei meu trabalho de conclusão, e ele foi aceito pela revista acadêmica “Ao pé da letra”. O título é Os discursos direto e indireto à luz da enunciação.

A pós-graduação mais recente que cursei foi Educação Ambiental (FURG). Depois dela, meu artigo final foi aceito pela Revista de Educomunicação Ambiental. É este: A Educação Ambiental a partir de uma experiênciade formação continuada para professores: um diálogo interdisciplinar na escola.

Antes da especialização citada acima, eu havia cursado Educação para a Diversidade (UFRGS). Recentemente, o artigo final foi trabalhado e aceito pela Revista Ártemis. Aqui está: Da inércia àpossibilidade: os desafios da docência frente às questões de gênero e sexualidade.

Ainda falta o artigo da primeira pós-graduação que realizei: Educação em Direitos Humanos (FURG). Será um dia publicado? Talvez. Enquanto isso, fica a dica para acessar os três textos acima. Prometo que as leituras não são chatas.